孩子成长过程中，哭闹是非常常见的事情之一。那么问题来了，孩子一言不合就哭闹崩溃该怎么处理？一起来看看吧。
曾经乖巧的天使宝宝突然摇身一变成了小恶魔，整天和父母唱反调，为了一点芝麻小事就发脾气，凡事都要按照他的规矩来，稍不如意就崩溃尖叫躺地打滚，这些场景你是否觉得似曾相识？
云朵从1岁半时开始学会说“不”（Nein），当时还只是比较温和地反抗，最近愈演愈烈，“战火”蔓延到了幼儿园。
上周我去接她，两位老师跟我“告状”，说她在幼儿园表现不好：
吃饭的时候不好好吃，用沾满肉酱的手抓头发，又用酸奶在脸上到处抹；
玩拼图时因为一块拼不进去就把桌上所有拼图掀翻在地；
老师带大孩子去楼上上音乐课，云朵非要跟去，被阻止后坐在地上哭闹尖叫发脾气；
洗手的时候玩水，衣服湿了换了2套；
下午吃水果时把葡萄吐得到处都是，老师喊她捡起来，她先是“哈哈哈”，然后跑开了……
我知道，传说中的“宝宝叛逆期”正式来临了。
面对这样一个“小恶魔”，作为家长，我们应该如何应对呢？
我看了一堆儿童心理学的资料，然后又向云朵的两位幼儿园老师请教，于是有了这篇文章。
什么是“宝宝叛逆期”？
“一言不合就哭闹”的宝宝叛逆期在德语里面叫做 “Trotzphase”，英语对应的是“Terrible 2”（可怕的两岁），是幼儿成长的必经阶段。
宝宝叛逆期一般从1岁半就开始了，以2岁左右最为典型，持续的时间因人而异，大部分孩子在3岁左右逐渐消退，如果家长处理不当，持续时间则可能更久。
这个阶段的宝宝自我意识觉醒，妈妈和宝宝共生的状况逐渐消失，他们想要独立，想要自我肯定，所以喜欢事事自己做主。如果父母用一种方式要求宝宝，宝宝就会反抗、不配合。
他们随时准备挑战父母的权威，以此证明自己不再是一个任人摆布的小Baby。
但是另一方面，因为大脑尚未发育成熟，所以他们时常做不到自己想做的事情，这种挫败感和无力感宝宝无法通过语言准确表达出来，只能把喜怒哀乐挂在脸上，于是有了我们看到的“暴脾气”。
看看下面这些让人哭笑不得的哭闹场面（图片来自网络）：
“我不让他吃剩下的橄榄球了”
“和爷爷奶奶视频时视频卡住了”
“他找不到让我扔给他的气球”
“天有点冷，我把他的帽子戴起来了”
“她发现我除了妈妈以外还有一个名字”
看了这些，大家是不是淡定多了？原来全世界叛逆期的孩子都一样啊！
家长应该如何应对？
我们既然知道了宝宝叛逆期并不是故意和父母作对，而是想要表达自我意志，我们就可以把他们的种种反抗行为看成是正常的自我表达努力。
我们家长能做的就是理解他们，陪伴他们，同时帮助他们设立一个正确的行为框架。
1、鼓励独立
既然宝宝想要追求独立，作为家长就尽量放手让宝宝充分探索。
想自己挑衣服就自己挑，想自己穿鞋子就自己穿，想自己推婴儿车就自己推。这样不仅满足了宝宝的心理需求，还锻炼了各种能力。
鼓励宝宝自由探索有时候还会收到意想不到的效果。
云朵有段时间喝牛奶不认真，喜欢用吸管往牛奶里吹泡泡。这似乎是一个不太好的行为。但是我有一次上早教课，老师专门准备了水和吸管，让宝宝们往里吹泡泡，因为可以锻炼嘴部肌肉，促进宝宝的语言发展。
所以说，有时候宝宝的一个不起眼的行为，可能对他们的发展有大好处呢，如果被父母阻拦了，就会很可惜。
另外，宝宝自己不想再当小baby，家长也不要把他当成小baby对待。如果宝宝想帮助我们做一些家务，我们就满足他们的要求，给他们分配一些力所能及的“任务”。
比如：请他们帮我们把洗好的衣服从洗衣机中拿出来；给他们一块小抹布让他们和我们一起擦柜子；找不到某个东西时向他们寻求帮助。宝宝们会很乐意为我们效劳。
2、设立界限
叛逆期的孩子自我意识超越一切，总想要亲自尝试所有的事，包括危险的事，妨碍他人的事。作为父母，一定要告诉他们界限在哪里。什么事情可以，什么事情不可以，父母一定要给出一个清晰的态度。
好的界限就像是墙，宝宝不会因为墙的存在而感到沮丧和气馁，相反，因为墙他们更加清楚自己在环境中的定位。我们应该给予宝宝的是界限内的自由，这样孩子才能更有安全感，也更有自信。
界限一旦设立，父母一定要坚持到底。
有时候宝宝明明知道界限在哪也会想要挑战一下底线，以此测试父母的反应。这时，父母一定要坚持，不可以就是不可以，不要变来变去。因为宝宝都很聪明，一旦他们知道界限是可以变的，也就不会再遵守界限了。
3、让生活可预期
这个阶段的孩子还没有时间感，当他们专注于某个情境时无法做到立即停止或者开始新的事情。让他们的生活具有可预期性可以帮助我们避免很多冲突。
比如，宝宝在玩玩具，但是又到了睡觉时间，不要立即打断他们。试试提前提醒：
“睡觉时间快到啦，你还可以再玩5分钟哦！”
给孩子一点时间去调整，时间久了孩子就能学会控制自己的行为。
孩子一般对状态较大的改变会比较敏感，比如早上出门时或者晚上睡觉前，父母可以留出多一点的时间，这样他们更容易接受。
另外，建立一套日常程序可以让孩子感觉一切都是可预期的，都在他们的掌控之中，他们也因此更愿意配合。这样就可以使叛逆期的生活减少一些混乱。
4、尊重孩子
我们常常会遇到2、3岁的孩子因为一些很好笑的理由哭得死去活来。请一定不要嘲笑他们，因为这些小事，在他们眼里可能就是天大的事啊！
比如，寒假期间我把平时在幼儿园陪云朵睡觉的毛绒小老鼠洗了，没跟她说，结果云朵一觉睡醒，发现小老鼠湿漉漉的，被夹子夹在晾衣架上，立马情绪崩溃，直到我把小老鼠“解救回来”用吹风机吹干，她才恢复平静。
云朵这是反应过度吗？其实很正常啊！她就是不能理解为什么好好的小老鼠变得湿漉漉？它会冷吗？它被夹在架子上会疼吗？会不会自己再也不能抱着它了？
在这种情况下，更好地做法可能是清洗小老鼠之前先征求她的意见，告诉她小老鼠脏了，和她一样要洗澡澡，然后邀请她一起给小老鼠洗澡。洗完之后再解释清楚小老鼠不会冷也不会疼，它会恢复之前的样子，她很快就能再抱着小老鼠睡觉。
尊重孩子就是要站在他们的角度看问题，尊重他们的想法和感受。不要因为在我们大人眼里是不值一提的小事就觉得他们小题大做，忽略孩子真切的感受。
5、温柔而坚定
这个阶段的孩子左脑还没有发育完善，没有逻辑思考的能力，有时候与其花时间跟他们讲大道理，不如温柔而坚定地把他们带离当下的环境。
我们有时候会遇到孩子在公共场合情绪失控的情况，周围人的目光会让父母觉得难堪和尴尬。
这时和情绪失控的孩子讲道理他们肯定听不进去，最好的办法是直接把他们抱出去，等他们发泄完了以后再跟他们共情，教他们如何用语言表达情绪，当然最后不要忘了给他们一个爱的抱抱，再重新把他们带回之前的环境中。
昨天我带云朵逛超市。她原本心情很好，自己推了一辆儿童推车和我一起逛。结果就因为看上一个三岁以上孩子才能使用的小熊泡泡浴，而我不愿意买而尖叫哭闹。
我于是把她抱到外面，不说话，让她发泄。过了一会儿她自己不哭了。我才对她说：
“妈妈知道你想要那个小熊泡泡浴，妈妈不肯买你很难过很生气是不是？”
“妈妈不买是因为它是给三岁孩子用的，你现在还太小。”
“我们把它放入购物清单，等你三岁生日那天妈妈一定把它买下来好不好？”
“你还记得我们家也有一只小熊Lucy吗？它一天都没见到你，想你了呢，你想不想她？我们现在赶紧买完东西去见小熊Lucy好不好？”
云朵听懂了我的话，没有再发脾气，我给了她一个拥抱，我们又继续愉快地购物了。
所以说，爱和规矩是可以兼得的，我们给孩子立规矩，不行就是不行，但是并不妨碍我们爱他，孩子也会因为得到理解，更容易配合。
6、保持冷静
叛逆期的孩子非常考验父母的耐心，因为孩子的想法与行为常常让父母们抓狂，让孩子自由探索又意味着父母要做大量的善后工作。
当孩子作出尖叫、哭闹、捶胸、跺脚、躺在地上打滚等行为时，父母也难免生气，有时候就会忍不住吼孩子或者对孩子动手。
但是这样解决不了任何问题，最后的残局还得我们自己收拾。这个时候最好的做法是保持冷静，平静地对待孩子的行为，这样孩子也更容易恢复平静。
实在忍耐不了的时候可以先离开一会儿，深呼吸。通常我们最生气的时刻都很短暂，过了那几秒钟，就会感觉好很多。
父母也可以使用情绪账本协助我们管理怒气。比如，如果成功坚持10次不对孩子发脾气，就可以奖励自己一件平时很想拥有但又不舍得购买的礼物。
叛逆期迟早都会过去，孩子总有一天能听懂道理，总有一天会控制自己的行为。不过到那个时候，我们是否也会怀念现在这个懵懂天真的“小恶魔”呢？
