相信有很多宝宝都会有这么一个习惯，那就是吃手，把手指放到嘴里吸吮。那么孩子喜欢吸吮手指该怎么办？一起来看看吧。
2岁的孩子特别喜欢吸吮手指，讲道理、讲故事、抹辣椒水都试过了，还是没办法戒除，该怎么办？
如果你把孩子吮吸手指的行为，看作是一个问题，并想尽一切办法去纠正它，那么其实你在做的事情，本质上都是在强化这个行为。
记住一句话，你看到了孩子的什么行为，那个行为就会被保留下来。
真正正确的处理办法，不是针对行为而去处理行为，而是要看到行为背后的心理需求。
婴儿时期，孩子有一个口腔敏感期，这个时候他通过嘴巴去感知这个世界，也是通过嘴巴吮吸妈妈的乳房，获得生存所需要的养分，同时与妈妈建立起亲密的情感联结。
两岁的孩子依然喜欢吸吮手指，也有可能是他渴望与妈妈继续保持深入联结的表现。不考虑孩子的心理需求，强行想要切割孩子的行为，效果当然不会太好。
不要盯着孩子的行为本身，当孩子再表现出类似的情况时，你可以尝试先理解他的感受，轻轻握住他的手，或是建议他和你一起来玩需要用到两只手的游戏，不着痕迹地转移他的注意力。
如果你真的想帮孩子改掉这个行为习惯，那你就不要再在孩子面前强调这个行为。
即便是禁止，最终达到的效果也是强调。
女儿3岁了，每次玩具被别的小朋友抢走就只知道哭，完全不懂得反抗，该怎么引导才好？
孩子反抗是需要力量的，如果内心缺乏足够的力量和自信，孩子也没办法维护自己的边界和权益。
但对于这个年纪的孩子来说，这也是很正常的，孩子总是需要一些时间来成长。
很多父母不能接受孩子吃亏，一方面是担心孩子，另一方面孩子吃亏也等于自己吃亏，所以，在遇到孩子“不懂反抗”的情况时，就会非常生气。
这种情绪我很理解，但对于帮助孩子提升力量和自信没有任何好处。
相反，父母气恼之下的指责，只会进一步削弱孩子的力量感和自信，下一次再遇到类似的情况时，孩子同样也没有力量去做出反抗。
建议父母可以和孩子玩一些身体对抗游戏，并在游戏中示弱，帮助孩子通过游戏提升内在力量。
同时，你也可以告诉孩子，什么是自己的边界，什么是自己权益，并引导孩子尝试思考解决问题的办法。孩子也需要学习一些沟通的技巧。
当然，当孩子内在逐渐强大起来之后，她自己就会想办法去尝试沟通和解决问题。
只有这样，孩子才能真正具备维护自己的能力。
现在有很多让人眼花缭乱的育儿观点，一会儿说要富养，一会儿又说要穷养，现在又说，不管孩子才是最好的教育。可不管孩子真的好吗？
当然不好。放手和不管是两回事，现在很多父母育儿喜欢走极端，要么管得密不透风，要么撒手彻底不管，这些都是不恰当的做法。
管得过度，会演变成对孩子的控制，把父母自己的意愿强加在孩子身上，而忽略了孩子自身的需要和感受。
彻底不管，又会让孩子缺乏安全感和界限感，不知道什么该做，什么不该做。
这种没有边界的自由，并不会让孩子真正快乐，反而还会导致很多问题。
真正好的教育，不是不管，而是基于爱和温暖的管。
给孩子设立边界和限制，本身就是父母的责任，区别就在于，你是控制欲占了上风，想要让孩子一切都听你的，还是对孩子进行理性引导，激发他的思考，锻炼他解决问题的能力。
这个世上本就没有绝对的自由，如果真有，这样的自由也不会让人感到安心，反而是种无序的恐惧。
想想看，当你想要过马路时，面对四面八方的来车，究竟是有红绿灯的限制让你更安心呢，还是没有红绿灯？
对于孩子来说，这个道理同样适用。
