我们小一班有本班共有幼儿34人,男孩18人,女孩16人。根据学期体能计划，我们这两周开展了手膝着地（垫）自然协调向前爬的体能训练和学习小兔双脚原地跳或者向前行进跳动。
我班幼儿由于入园年龄小，经历了一个托班的生活习惯培养和户外体育游戏的学习活动，训练成绩基本达到预期目的。当然个别幼儿入园率不高，日常训练受到影响，因此动作发展不太平衡。有待于下学期加强练习。现将此次训练结果具体分析如下：
一、 手膝着地（垫）自然协调向前爬 这一体能的训练我们是通过开展体育游戏《乌龟爬爬爬》进行，结果令人比较满意，优秀率是30％。及格率是90%。虽然我班幼儿年龄小，但是户外活动比较多。从托班开始我们就根据幼儿年龄小，喜欢游戏的特点，我们开展了诸多的关于幼儿爬行的游戏，使幼儿从中得到了关于爬的体能训练技能和技巧，掌握了爬的经验。如：随意爬行爬行训练，小刺猬运果子，乌龟驮运向日葵等等，使幼儿有简单到难，循序渐进地进行爬的训练，使幼儿体能、体力、手臂和腿部肌肉发展较好，动作协调性很强，也很灵活，因此训练结果基本达到了教育目标。像邵文雨、郭奕菲、杨晨露、邓云心、王家瑞、张琦炜等幼儿动作较为协调、灵活性比较好，通过训练成绩非常好；而马鹏宇、赵普哲、李元翔等幼儿平时入园率很低，身体的灵活性相对比较差些，手脚配合不够协调，但是通过训练也取得了令人满意的结果。大部分幼儿能够做到听教师口令、信号做相应的动作，总是有个别幼儿容易分散精力，不能遵守游戏场规则，但是这些幼儿却很聪明，学习比较快，通过训练也达到了教育目标。
二、 学习小兔双脚原地跳或者向前行进跳动的技能是通过《 小兔送蘑菇》这个体育活动进行训练的。这项体能训练的优秀率是50％，及格率95％。由于幼儿从托班开始就进行了很多有关双脚跳的游戏，如《小青蛙跳跳跳》、《小兔跳跳跳》等活动对幼儿双脚跳的技能培养奠定了较好的基础。如以前幼儿双脚持续原地跳跃时，幼儿平衡不够好，通过这次集中目标的训练，大部分幼儿能够取得很好的成绩，如：李承瑄、王家瑞、蒲天桦、徐子杰、万家宇、郭奕菲等幼儿表现比较出色。在双脚持续向前跳的训练过程中，大部分幼儿能够按照指定方向跳，个别幼儿年龄偏小，平衡能力稍微差，跳的方向掌握不好，会出现方向错误，但是基本能够达标，如任婧仪、刘文晓、石润玉都取得了预期的效果。
总之，通过这次体能训练的开展，更进一步激发幼儿对体育兴趣，提高了幼儿体能发展的技巧和水平，促进了幼儿身体各方面平衡发展的速度，达到了体能训练的预期目标。当然，还有很多不足之处，如有些幼儿不能及时入园，训练的最佳时机和环境，导致我们训练中间出现幼儿缺课现象。在今后开展的体能活动中我们尽可能扬长避短，克服不足以最佳时机、最佳状态表现出幼儿体能的最佳状况。
