为了加强文化建设和师风师德建设，提高教师素养，办公室全体人员团结一致，通过总结与反思，力求本学期有新的改变，更大地提高自身素养，为幼儿、家长、提供一流服务。根据幼儿园要求，在10月下旬将组织全园各办公室积极开展创建文明办公室的工作。
决定有各办公室能围绕幼儿在《玩中学，乐成长》为主要目标，将教师的自主型学习和教育指南融入到办公室文化中，以办公室为单位，把教师的专业素质列为重点。突出《多读一本好书，多交一个益友》以提高教师的自生修养。
（一）、不断反思，总结经验，改进思路。
1、在教学中不断反思：通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。
2、同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。
3、通过反思，不断更新教育观念，面向改革中出现的新问题、新挑战，改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。
（二）、营造良好的学习环境
1、每周撰写信息报道，宣传教育教学及办公室所开展的一些活动。
2、开展“先进就在我身边”征文活动，挖掘身边的闪光点。（10月份）
3、组织办公室教师开展以“知荣辱，铸师魂”为主题的师德建设大讨论活动。
4、开展读一本好书交流活动。
5、优秀书籍推荐活动，教师每人推荐一本优秀刊物让全体办公室成员学习。
6、认真参与教育教学实践研究，如课题《纸趣艺术教学的实践研究》，全体课题组人员对课题每月一讨论，并记载。
7、组织好全体成员认真、准时、积极参加幼儿园的各项活动，如：每周例会、各类教学竞赛，教学活动和各种培训。并能如期完成幼儿园布置的各项务
（三）、丰富多彩的活动
1、本学期举办一次：“庆国庆、唱国歌”活动。（十月份）
2、开展一次手工比武活动。（十一月份）
3、组织迎新年跳绳比赛。（十二月份）
4、利用工会组织给教职工送温暖、献爱心以示祝福。（一月份）
5、每月进行有趣的体育游戏、体育活动。
文明办公室的创建工作是我园创建文明和谐家园的一项重要工作，也是我们教师的共同的职责，我们相信，在大家共同的努力下，创建文明办公室的目标，会离我们越来越近。
