小学可以办幼儿园:
一、管理优势：
1、作为一个幼儿园，在小学校长统一管理的情况下，业务园长有充足的时间、充沛的精力来研究我们的教学，不必为幼儿园的建设太操心，我们只可以给校长建议与打算就可以，园长一心搞好幼儿园的各项活动，何乐而不为呢？
2、招生是每个园所最艰难的工作吧，特别是现在面临公办与个体竞争的时代，如果我们的小学办的有声有色，附属幼儿园又搞的很好，你还愁孩子们都进了个体园吗？再说，孩子们在一个学校上完幼儿园、小学，对家长来说，多省事啊，不用再为将来选择哪个小学而犹豫不定，您说呢？
3、孩子上学适应环境快，现在农村幼儿园两个孩子的家庭大有人在，即使今天父母忙没有时间接送孩子，可以有姐姐哥哥带着弟弟妹妹一块回家啊，“大带小”入园的孩子适应也很快啊。
4、卫生整理方面：独立幼儿园，在农村，基本上是一个班一个老师，每天入园后老师们是一边整理卫生一边接待孩子入园，那个忙碌、那个累，我们是深有体会，假如跟小学在一起，我们老师只负责室内卫生就可以了，剩余时间搞好室内外环境创设，该多好啊！
5、近几年，随着各种检查的不断增多，我们幼儿教师没有不会做的工作，垒砖、铺地面、清理厕所、粉刷墙壁等等，活脱脱一清洁工，如果跟小学在一起了，这些还用的着我们幼儿教师必须来做吗？如果这些工作减少了，我们的业务学习时间相对就增加了，自然，教师自身素质提高也就快了。
二、管理劣势：
幼儿园孩子游戏活动时间多，上课活动时间比小学要短，为了不影响其他班级的上课，幼儿园可以适当做一些延伸活动。
