1、填表—观察应试者。
要求：应试者应形象、气质、举止、着装得体。
2、谈话—介绍我园的情况，提一些简单的问题，让对方回答。
要求：应试者应发音清晰(普通话)，讲话有条理有思路，能随机应变。
3、考试—将故事、或说明一件事、或跳舞等特长展示。
要求：应试者应不怯场，有亲和力。
4、建议—提出对本地早教机构的了解和看法。
要求：应试者应有上进心，热爱此项工作。
二、招聘要求
1、形象：五官端正，面部表情生动丰富、笑容可人、有亲和力。
2、身高：最好介于1米55至1米65之间。
3、声音：标准普通话，口齿伶俐，藏因嗓音动听。
4、专业：幼儿师范专业，有突出特长和表演才能。
5、年龄：20至35岁。
6、师德：有爱心。
7、阅历：有一定相关专业工作经验。
8、灵活性：反应快，能随机处理突发事件。
三、招聘注意事项
1、非本专业的优秀人才可做其他工作能成为优秀教师的为数不多。
2、在招聘工作中要预留出候补教师并一起参加培训。
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3、不主张聘用其他机构的频繁更换单位的教师。4、招聘的人选最好在幼儿园有3年以上工作经验。
5、幼教相关特长可以优先考虑。
6、男教师的加入可给幼儿园带来新的活力，是幼儿和家长都非常欢迎的。
四、招聘原则
1、年轻妈妈为最佳人选。
2、年龄在25岁至30岁之间占一半，20岁出头的毕业生占一半，35岁以上可考虑做保育员。
3、幼儿师范师范专业毕业，非专业不能超过总人数的五分之一。
4、英语、舞蹈、器乐、柔道、跆拳道、专业都可作为专业的附加选择，以备开设其他课程。
5、同时考虑兼职的储备人员。
五、面试中提问
1、请告诉我你在该领域的工作经验。
2、您申请这个职位的优势是什么?
3、你是怎样看待儿童学习的?举一个你通过一个实验是怎样让儿童学习的例子。
4、当一个家长发怒的来告诉你(如在教室里自己的孩子被咬了)你该如何处理。
5、你怎样解决教室里的纠纷?例如面对教室里的孩子争抢玩具。
6、您认为教师的角色应该是怎样的，师生关系应是怎样的?
7、您打算如何开展家长工作?
8、您的长远职业目标是什么?